INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA POR MEDIO DE LAS TIC.

Autores/as

  • Obando Hernández, Lorna UCA

Palabras clave:

Tecnologías de Información y Comunicación, Enseñanza del inglés, aprendizaje de idiomas

Resumen

El artículo aborda la importancia de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los procesos educativos, particularmente en la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés. Destaca sus aportes al aprendizaje autónomo, interactivo y colaborativo mediante recursos digitales que fortalecen las habilidades lingüísticas y facilitan la comunicación intercultural. Asimismo, resalta que la tecnología complementa, pero no sustituye, la labor docente, cuyo papel como guía y facilitador continúa siendo fundamental. Finalmente, enfatiza la necesidad de capacitar a los educadores e integrar metodologías innovadoras que favorezcan experiencias de aprendizaje significativas y preparen a los estudiantes para los desafíos académicos y profesionales de un mundo globalizado.

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Publicado

2026-11-04

Cómo citar

Obando Hernández, L. (2026). INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA POR MEDIO DE LAS TIC. Revista Académica Educar, 1(1). Recuperado a partir de https://revistas.uca.ac.cr/index.php/educar/article/view/236